4-2-4 实践教学活动的设计思想与效果(不含实践教学内容的课程不填) 实践教学的设计思想 实验教学主要目的是培养学生开展科学研究的初步能力,让他们在实验操作中学会分析问题,解决问题的方法。同时也是对课堂中理论知识的极大补充。验证性实验和设计性实验结合,所有实验过程都由学生自己动手。在实验教师指导下,学生1~2人一组做实验,学习操作仪器,记录实验现象和结果,写出实验报告,认真的作出实验记录。部分学生课外自己设计实验,实验室提供科研条件,实验教师进行指导,满足同学们的科研兴趣。 实践教学的设效果: 通过细胞生物学实验,发挥了学生的主动性,着重加强了学生的动手能力和科研初步训练。学生掌握了各种显微镜的使用以及相关的细胞生物学实验方法和内容,对课堂教学是一个很好的补充。 |