生命科学名师讲坛（第五讲）：谈中学教师专业化发展

（通讯员：李张宇）11月20日下午3点，硕士教师魏威应邀做客生命科学学院名师讲坛，为师生们作了题为《谈中学教师专业化发展》的学术报告。魏威，现为湖北省教育厅课程改革专家团队主讲教师、武昌区学科带头人。

魏威老师始终坚持“育人为本”的教育教学工作原则。讲座中，他围绕“以学生为本”的教育模式展开分析。他首先提出新教师需要重视的几个问题，分别为角色转换、课堂关注面狭窄、教态问题与未能突出重难点，克服这些问题是教师必须具备的基本条件。

其次，魏威老师在讲座中强调：影响教学质量的因素在变，教学改革永无止境，只有与时俱进，不断创新，才能保障教学质量。作为一个新教师，不仅要与同学和谐相处，更要体现一个教师的威严与责任，体现出教师该有的成熟魅力。由于如今生活节奏渐快，学生心智日渐成熟，魏威指出教师应从课堂中、学生所提问题中、与学生交谈中等方面去捕捉教研论文的“源”，从而有研究、有分析、有总结的更好的步入优秀教师的行列中。尤其是利用教材时，新教师要先将教材读精，读懂，读通。他指出“教材教，而不是教教材”，作为教师，需要利用好教材而不拘泥于教材。最后，魏威老师提出，“要想成为一名优秀教师，必须做到以下两点：一是独立思考，探索教育事业的发展潜力与目标，形成自己独特切合的教育模式，牢记教育使命，理论联系实际；二是提升‘内力’，不断在教育时发现自己的缺点弱点，从而找出突破，磨砺完善自己的“内力”。不断向书本学习，向老同志学习。”

  报告结束后，在座老师与魏威老师交流教学中的问题与心得，学生们也积极参与交流。有学生问到教学过程中应该如何引导学生们自学，魏威老师回答道：“首先要基于课本知识，对于课本知识的深入理解与摸索，而不过分解读，就是最好的自学。同时要注重引导学生们自主进行预习，与备课一样，学生们在课前的预习工作是自学的基础，更是减轻听课压力的最好方法。”参加报告的老师与同学都表示收获颇丰，不仅深入了解了中学教师的专业化发展，更是学到了如何成为一个有耐心、有责任的年轻教师应该具备的基本素质。（编辑：彭博 摄影：闻淑琪）