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  • 生物教育硕士专业学位培养方案
  • 作者:系统管理员    发布日期:2013-09-06    点击率:
  • 专业类别:教育硕士

    类别代码:045100

    专业领域:生物学科教学

    领域代码:045107

    一、培养目标

    培养具有现代教育思想,掌握扎实的生物学和教育教学理论知识,具备较强教育教学实践与研究能力的高校及中学生物教师。此类人才的基本要求如下:

    1.热爱教师职业和生物教学工作,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于教学改革和创新。

    2.具有较宽厚的文化基础与教学专业基础,教育学和教学论的素养较高,在生物教学方面视野开阔、较为熟悉现代教学理论和教育技术,理论与实践相结合,具有较强的学科教学研究能力。

    3.能比较熟练地阅读本专业的外文资料并进行比较研究。

    4.身心健康,整体风貌积极向上。

    二、招生对象

    生物科学类(含生物师范)专业本科毕业生及有志于生物教育并已取得本科及本科以上学历的社会各界人士。

    三、学习年限及学分要求

    学习年限为2年,要求修满总学分不少于32学分。

    四、课程设置

    根据培养目标的要求,课程设置要体现宽口径、多学科综合的要求。攻读学科教学(生物)专业学位的研究生需学习的课程包括公共课、领域主干课、专业必修课、专业方向课和选修课。课程学习实行学分制,课程总学分应不少于32学分。以同等学力和跨专业入学的教育硕士专业学位研究生,必须补修3门与本领域相关的本科基础课程,成绩合格,不记学分。

    五、实践环节

    实践教学时间原则上不少于1年。实践教学包括教育实习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式,其中到中小学进行实践活动的时间不少于半年。

    六、教学方式

    理论与实践相结合,采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式;在中小学建立稳定的教育实践基地,做好教育实践活动的组织与实施;成立导师组负责研究生的指导,并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师,实行双导师制。

    七、学位论文

    学位论文选题应紧密联系基础教育实践,来源于中小学教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化,如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等。

    论文评阅人或答辩委员会成员中,应该至少有一名具有高级教师职称的中小学教师或教学研究人员。

    八、毕业与学位授予

    修满规定学分,并通过论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予教育硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

    九、主要课程简介

    [课程名称]  学科课程与教材分析

    [先修课程]  生物学

    [课程内容]  主要讲授中学生物学课程及相关教材中所涉及的生物学知识、覆盖的范围、以及知识的重点;分析教材的逻辑结构和各个章节的编写思路。

    [必读书目及参考书]

    1. 高中《生物学》教材(上、中、下册)
    2. 吴相钰 陈守良主编.陈阅增普通生物学(第2版). 高等教育出版社,2008年

     

    [课程名称]  学科教学设计与案例分析

    [先修课程]  生物学

    [课程内容]  主要讲授生物新课程教学设计的理论基础,生物新课程教学设计的评价,以传授生物学基本概念、原理为主的教学设计,以培养学生科学方法(过程技能)为主的教学设计,探究性教学设计,主体性教学设计,课堂以外的教学活动设计等。通过本课程的学习,使学生了解生物新课程教学设计的理论和实践基础,加深对课程实施及教学设计的理解,熟悉新课标核心概念和知识领域,并能根据生物学新课标进行教学活动设计和教学案例评析等。

    [必读书目及参考书]

    1. 罗伯特.M戴尔蒙德主编.课程与课程体系的设计和评价实用指南.浙江大学出版社.2006年

    2. 王永胜主编.生物新课程教学设计与案例系列.高等教育出版社.2003年

     

    [课程名称]  学科教育测量与评价

    [先修课程]  生物学,教育学

    [课程内容]  主要讲授中学生物学教育测量学的基本理论、中学生物学试题的编制方法、如何对试题和试卷进行分析、中学生物学教学评价的概念、对生物学课堂教学、实验教学和学习心理活动进行评价的程序和方法等,并对历年生物学高考试题进行统计分析和评价。

    [必读书目及参考书]

    1. 项伯衡 郑春和 主编. 生物学教育测量与评价. 广西教育出版社.2001年

     

    [课程名称] 现代生物学专题讲座

    [先修课程]  生物学

    [课程内容]  主要讲授动物、植物、微生物的最新研究进展。

    [必读书目及参考书]

    1. 国内外学术期刊的最新研究论文和文献综述。

     

    [课程名称]  中学生物教学论

    [先修课程]  生物学,课程教学论

    [课程内容] 主要讲授课程与教学各方面的理论、课程设计和编制方面的要求、步骤、原则、方法,教学的本质与规律,以及教学最优化的途径与方法。

    [必读书目及参考书]

    1. 刘恩山主编. “面向21世纪课程教材”《中学生物学教学论》. 高等教育出版社.2004年

    2. 汪忠主编. 新编生物学教学论. 华东师范大学出版社.2006年

    3. 黄甫全主编,现代课程与教学论学程,人民教育出版社.2006年

     

    [课程名称]  细胞与分子遗传学

    [先修课程]  生物学,生物化学

    [课程内容]  主要讲授细胞结构与功能、新陈代谢、生长发育、遗传与进化、分子生物学知识。

    [必读书目及参考书]

    1. 靳德明主编.现代遗传学教程. 中山大学出版社.2003年

    2. 赵寿元,乔守怡主编. 现代遗传学. 高等教育出版社. 2001年

     

     

    培养单位负责人签名         

    单位盖章

                                        年   月   日 

     

     

     

     

     

     

    湖北大学全日制硕士专业学位研究生课程计划表

    教育硕士生物学科教学专业

     

     

    课程

    类别

     

    课程编码

    课程名称

    开课

    时间

    考核

    方式

    备注

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    公共课

    4510A0701

    英语

    36

    2.0

    第一学期

    闭卷考试

     

    4510A0702

    自然辩证法

    36

    2.0

    第一学期

    开卷考试

    4510A0703

    中国特色社会主义理论与实践

    36

    2.0

    第一学期

    开卷考试

     

    专业核心课程(领域主干课、专业必修课、专业方向课等

    4510B070111

    教育学原理

     

    36

    2.0

    第一学期

    开卷考试

     

    4510B0702

    青少年心理发展与教育

    36

    2.0

    第一学期

    开卷考试

    4510B0703

    中小学教育研究方法

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

    4510C0701

    学科课程与教材分析

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

    4510C0702

    学科课程设计与案例分析

    36

    2.0

    第一学期

    开卷考试

    4510C0703

    中学生物教学论

    54

    3.0

    第一学期

    研究报告

    4510C0704

    细胞与分子遗传学

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

    4510C0705

    现代生物学专题讲座

    54

    3.0

    第二学期

    研究报告

     

    全校

    综合

    素质课

     

    管理与沟通

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

     

     

    公文写作

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

     

    计算机应用

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

    专业

    选修课

    4510E0701

    学科教学测量与评价

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

     

    4510E0702

    中学生物学实验与设计

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

    4510E0703

    生化工程

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

    4510E0704

    生物技术

    36

    2.0

    第二学期

    开卷考试

    补本

    课程

     

     

    普通生物学

    36

    不计学分

    第二学期

    开卷考试

     

     

     

    中学生物教学论

    36

    第二学期

    开卷考试

     

    实践

    环节

     

    4510F0701

    专业实践

     

    6.0

    第三-四学期

    研究报告

     

     
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